与民法典同行，做新时代好青年

       民法典与我们生活并不遥远，与我们每一个青少年息息相关。如个人隐私、高空坠物、虚拟财产等，而游戏充值、主播打赏等更是不少中小学生的亲身经历。习近平总书记特别强调要把民法典纳入国民教育体系和精神文明创建内容，对青少年进行民法典教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，让法律这一强大武器为青少年的健康成长保驾护航。

       为了贯彻落实习总书记的关于民法典的重要精神，增强法律意识，帮助学生树立良好的法治观念，弘扬社会新风尚，学校积极建设以法治精神为核心的校园法治文化，逐步组织广大师生和家长学习民法典的相关内容，让民法典走进师生和家长心里，营造了浓郁的学法、守法、用法、尚法的校园氛围。我代表学校，对同学们提出以下三个要求。

     一是树立守法意识。法的生命力在于实施，守法是法律实现的最基本途径。青少年在学习民法典中首先要有守法意识，才能在生活中真正去遵守法律，为自己的行为承担相应的责任。民法典明确将八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，意味着把八周岁以上的未成年人，不只是享有法律的庇护，还应为自己的行为承担相应的责任。学生除了遵守法律，还要遵守公序良俗原则，这是更高层次的要求。正如康德所说，“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律”。同学们学习民法典，还要将道德贯穿其中，使青少年自觉树立守法意识，从而能够更和谐地处理与家庭、与学校、与社会的关系。

      二是增强权利意识。民法典是一部体现对生命健康、财产安全、人格尊严、生活幸福等各方面权利平等保护的法典，是一部“民事权利保障的宣言书”。其中，如何保护与我们生活密切相关的生命健康权、财产权、人格权、隐私权等民事权利，这是民法典实施的关键。青少年要树立权利意识，不仅包括对这些权利要有基本的了解，更重要的是当这些权利受到侵犯时，懂得如何运用法律的武器来捍卫自己的权利。同时，青少年还要有宽容、理性、尊重以及爱人之心，在行使自身合法权利的同时，不得侵犯他人的合法权利。这也正是民法典“权利与义务相统一”法律精神的内在要求。

      三是提高规则意识。民法典为市场经济提供了完备的、精确的法律规则，是一部“市场经济的基本法”。在市场经济的法治环境中，规则意识是核心精神。世界各国都很重视对青少年规则意识的教育，包括遵守家规校规、维护公共秩序、保护生态环境等。在我国的传统文化中，也非常强调规则对于人的重要意义，所谓“无规矩，不能成方圆”，儒家以“仁义礼智信”来对人的行为进行规范。青少年提高规则意识，重点在于能够自觉以规则作为行为的指引和准绳，在与他人的交往中，能够坚持平等诚信的原则，尊重和理解他人；在社会公共生活中，能够遵守社会规则，注重道德境界的提升，维护社会的公平正义，真正使遵守规则成为内在的需要。

      同学们，我们应当跟进时代脚步，学好用好民法典，用法律护佑成长，将民法“典”亮青春，做知法守法的新时代好青年！

       演讲者：曹义荣书记