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我校成功举办2018-2019学年龙岩市“普通高中教学教研开放活动”

编辑:编辑管理员 作者:本站 更新时间:2019-1-9 点击:288

    

    17-8日,我校成功举办了以“学科核心素养与教学实施”为主题的“2018-2019学年龙岩市普通高中教学教研开放活动”。该活动旨在提升学科核心素养,优化课堂教学策略,提高课堂教学水平,增进校际学科交流,推进全市普通高中课堂的教学改革。来自全市各地兄弟学校的300多位教师参加了本次活动。

    我校语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、生涯规划、信息技术、美术、音乐、研究性学习等14个学科在三个年段开展了教学观摩、评课活动和以学科核心素养的实施途径为主线的专题讲座活动。课堂精彩纷呈,评课气氛热烈,讲座内容丰富。全校教师都参加了本次校本教研的系列活动,大家在听课中思考、在评课中研讨、在聆听讲座中收获,普遍反应收获颇多,促进了教师的专业成长。

    一、专家引领,开拓创新

    为了提高教师对中学生生涯规划教育与实施的理解,市教科院邀请了升学在线研究院院长程亚和龙岩市心理中心主任林峰分别为老师们开设了《新高考背景下的中学生生涯规划与升学路径选择》和《高中生涯教育实行的实践与反思》的讲座。两位专家的讲座既有高屋建瓴的理论引领,更有生动鲜活的公开课案例启迪,使老师们扫清了心中的困惑,拓展了教学思路、更新了教学理念。简秋兰、张凤梅和徐家华三位老师也各自开设了针对学生的三节公开课,获得学生和听评课教师的一致好评。

    二、听课评课,异彩纷呈

    理论的研究往往需要以实践为伴,为了突出本次活动的主题,学校14个学科的教学骨干共开设了27节公开课,老师们巧妙处理教材、用心设计教法、精心制作课件,注重将现代信息技术与课堂教学进行深度融合,充分展示了我校教师的教学水平和课堂风采。各备课组基于各学科核心素养的内涵与建构,在评课活动中讨论核心素养在课堂教学中如何落实,研究核心素养“在教学目标中如何把握、在教学策略中如何选择、在教学活动中如何设计、在教学评价中如何体现”。与此同时学校石文美等28位老师还开设了28节高一校本选修课程,充分体现龙岩一中校本课程建设特色,也为本次活动增加许多亮点。

    三、学科讲座,碰撞火花

    为提升教师们对学科核心素养理论及其教学策略实施途径的认知水平,迎接新一轮课程改革和新高考变革的挑战,本次开放活动数学和地理学科的两位正高级和特级教师方秦金和吕凤秀老师分别开设了关于本学科的“核心素养与教学实施”的专题讲座,与兄弟学校的同行们分享了自己的研究成果,挖掘学科的核心素养的内涵,提供剖析核心素养的角度,对比核心素养与三维目标的关系,提出将核心素养落到课堂实处的教学建议,从理论和实践角度解读学科核心素养的内涵与培养策略。老师们在聆听和交流的过程中产生了共鸣,碰撞出了火花。(教研室)

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