我校召开开展“两学一做”学习教育动员部署大会

       根据龙岩市委、市委教育工委关于开展“两学一做”学习教育的要求，5月17日下午，校党委在图书馆四楼恒宝报告厅召开我校开展“两学一做”学习教育动员部署大会，会议的主要任务是学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，贯彻落实省委、市委、市委教育工委关于开展“两学一做”学习教育有关要求，对我校开展“两学一做”学习教育进行动员部署。党委书记曹义荣作动员讲话，全校党员同志参加会议。

       在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。曹义荣书记强调，我们要深入学习领会、认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，深入贯彻落实市委“两学一做”学习教育工作会议精神，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感，把思想和行动统一到省委、市委部署要求上来，把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重大政治任务抓紧抓好。

       曹义荣书记代表学校党委主要强调了四点意见。

       一要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求，中央对“两学一做”学习教育的界定非常明确，就是以全体共产党员为对象，以党支部为基本单位；参加对象从“关键少数”向全体党员的拓展，从领导班子向基层支部的延伸，把推动全面从严治党的要求落实到每个党支部和每名党员；学习教育的内容就是学党章党规、学系列讲话，做合格共产党员。

       二要抓细抓实“两学一做”学习教育的方法措施，包括学习讨论、专题党课、专题生活会、民主评议党员和党员立足岗位作贡献。在认真学好上级规定内容基础上，还要把教育相关的法规、文件、文献作为学习内容，学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》一文纳入学习内容。讲党课一般在党支部范围内进行，采取“书记讲、领导讲、党员讲”的方式，既要讲深讲透党的理论、党章党规等基本内容，又要强化交流互动、答疑释惑，正面回应、着力解答党员师生思想认识上普遍存在的困惑疑虑和普遍关注的焦点、热点、难点问题，牢牢把握意识形态工作的领导权和管理权。在民主评议内容上，对照党章要求和“四讲四有”合格党员标准进行评议。要引导党员立足本职工作和学习建功立业，在本职岗位发挥先锋模范作用。

       三要突出解决党员队伍和基层党组织存在的突出问题，要强化问题导向，要带着问题学，针对问题改，把抓好整改、解决问题贯穿学习教育全过程。党员队伍要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题；基层党组织要推动解决软弱涣散问题，推动解决少数基层党组织组织生活不严肃、不认真、不经常的问题，推动解决对党员干部管理失之于宽、失之于软的问题，推动解决党建主体责任缺位、基层党建保障不力等问题。

       四要切实加强“两学一做”学习教育的组织领导，开展“两学一做”学习教育，是全党当前的一项重大政治任务，必须作为全校各级党组织的头等大事来抓，切实加强领导，精心谋划，认真组织，扎实推动，确保取得实效。学校党委要切实履行好学习教育的主体责任，各党支部书记是第一责任人，党员领导干部要以身作则、走在前列、率先垂范。要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏开设专栏、专版，利用手机报、微官网等加强舆论引导。要处理好学习教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教育、教学秩序，统筹协调，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

       曹义荣书记指出，开展“两学一做”学习教育，要紧密结合我校工作实际和重点工作，创新活动方式，把学党章、党规，学系列讲话，与“党员先锋岗，示范促发展”、“亮岗履职树形象，党徽闪亮我心中 ”、“三助一强化，党员当先锋”等党建品牌创建有机融合在一起，把做“合格党员”与推行“158”党建模式结合在一起，把学习教育贯穿于学校各项工作之中，用学习教育的成效来保证学校教育改革发展的顺利推进，用学校教育事业发展的成效来检验学习教育的效果。（办公室）