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我校举行“三严三实”专题教育第四专题学习研讨

编辑:陈晖 作者:本站 更新时间:2015/11/20 点击:1501

       11月20日上午,根据学校“三严三实”专题教育活动实施方案安排,校党委在五楼瑞南棠图书馆会议室举行“三严三实”专题教育第四专题学习研讨,第四专题学习研讨的主题是:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。党委书记曹义荣主持,副校长、纪委书记汤道寻作主题发言,全体行政干部、各支部支委参加学习研讨。

       曹义荣书记首先学习传达了十八届五中全会精神及市委梁建勇书记在市委常委“三严三实”专题教育第四次集中学习研讨会上的总结讲话精神。10月29日,十八届五中全会在京闭幕,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,并通过了《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。曹义荣书记全面解读了五中全会公报全面建成小康社会、全面放开“两孩”、全民参保、普及高中教育等要点,理论创新、制度创新、科技创新、文化创新的“四大创新”关键词及创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的“五大理念”。曹义荣书记传达了市委梁建勇书记在市委常委“三严三实”专题教育第四次集中学习研讨会上的总结讲话精神,强调在“三严三实”专题教育中要始终把学习教育贯穿其中,始终把从严要求贯穿其中,始终把问题导向贯穿其中,下一步要继续深化学习研讨,集中精力开好专题民主生活会,强化整改落实和立规执纪,深入贯彻落实习近平总书记关于领导干部践行“三严三实”的新要求,严格按照总体要求和关键动作,在专题教育中扎实解决存在的具体问题,把各项工作做细致、做到位,使专题教育更具针对性、实效性。

       副校长、纪委书记汤道寻作题为“严以用权,办人民满意的教育”的主题发言。他指出,习近平总书记提出的“三严三实”要求中,严以用权直指领导干部作风的核心。落实“三严三实”要求,严以用权是关键。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的“笼子”里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把双刃剑,正确用权就能为民谋利,为民造福;滥用权力就会损害群众权益,败坏党和政府形象。各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力,“修身”和“律己”主要是为用好权。只有严以用权,才能不逾规矩。

       对于学校的党员领导干部如何才能做到严以用权,汤道寻副校长提出了几点建议。一要知道权从何来,懂得权为谁用。学校承担着“立德树人”的重要职责,学校领导干部要坚持宗旨意识,领导干部手中的权力或大或小,都是为师生服务的,都是为学校发展服务的,都是为党和国家的教育事业服务的。二要明白如何用权。学校领导干部应牢固树立依法办事、依规用权的理念,在国家法律框架和学校制度边界内行使管理职权,严格遵守国家教育相关法律和以学校章程为核心的学校各类规章制度,合理把握行政权力与学术权力之间的关系。三要习惯接受监督。我国优质教育资源的紧缺与教育资源分布不平衡的现实,广大学生、家长对优质教育资源需求的增加,使学校的工作如招生、基建、设备购置、科研等越来越引起社会的关注,学校领导干部也被置于“聚光灯”下。学校领导干部必须自觉接受监督,摆正个人与组织、个人与师生的关系,充分发挥教代会和民主党派的监督以及舆论的监督作用,积极稳妥地推行校务公开工作。

       汤道寻副校长最后指出,严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,不逾矩,守规矩,从里里外外规范权力运行,让党员领导干部掌权不迷失,方能顺师生之所愿,应师生之所盼,以过硬作风,担改革重担,办好人民满意的教育。

       党委班子成员逐一作了发言,互相交流了学习体会。

       林金山副校长表示,自己分管后勤工作与财务打交道较多,近些年学校完善了很多制度,在物品采购等方面要更加严格按照有关规定执行,要有敬畏之心,坚守底线,在今后的工作中希望大家监督,共同把工作做好。

       刘旗副校长认为权是人民给的,如果乱用则为特权、擅权,党员干部要认真学法,把党纪国法铭记在心,外化于行,真正做到把权力关进制度的笼子。要严于律己,对照八项规定和党员新规,在法纪意识上加强修身,知晓底线和红线;要严于对照,为人处事时刻要想到自己是一名党员干部,是先模分子,是党的形象,智能维护不可玷污;要严于落实,言行一致,表里如一,在工作和生活中真实体现,自觉接受广大师生监督评议,并不断改进。

       陈燕玲副校长认为,官不是权的代名词,教师管理调度学生也是一种权力,“严以用权”适用于所有人,自己分管分校工作有一定的权力,这是人民和上级领导的信任,不是身份的摆设,应实实在在干事,分校管理建设要依法、民主、透明、公正,赢得师生的信任,希望干部群众多加监督。

       林元武副校长认为“严以用权”表现在思想方面,要公私分明,先公后私,追求公而忘私,大公无私;在制度方面,教学常规管理要依规办事,依规执行,特别是学生的休学、转学、复学的审批,教学管理的精细化,均衡分班等;在作风和监督方面,党员干部工作要求实,生活要求简,自觉接受监督。

       李益树校长指出,党员领导干部在行使权力过程中要自觉遵守党纪国法,要主动适应政治新常态,要审慎用权,符合上级精神;要抓好制度建设,讲政治规矩,用制度管人管事,建立健全规章制度可能得罪一部分人,但从长远来看,对学校发展是有利的;要重视发挥教代会的作用,把学校班子的管理理念通过教代会转化为全校教职工的共同意志和价值观;所有工程无论大小都要实行招投标,都要提交财审,规范物品采购审批程序,领导干部在重大问题面前要保持头脑清醒,一把手不直接分管、干扰、插手具体的人、事、物,规范自己行使权力的行为,起到规范、模范用权的带头示范作用,党委在全体党员中也要加强“严以用权”教育,规范教师的从教行为,做到依法从教、廉洁从教,严禁集体办班、有偿家教行为。

       曹义荣书记最后指出,在学习研讨中班子成员能结合、联系实际谈感想体会,学校虽不比党政机关,但每一位教师也有大大小小的一定权力,学校党员干部要依法用权,讲纪律,讲规矩,敬畏权力,不踩黄线,不越红线,守住底线;要善于用权,不用权即为官不为,滥用权即为官乱为,不放权即为官自为;要接受监督,党员领导干部要自觉接受师生员工的监督,让权力在阳光下运行。下一步,要按照市委梁建勇书记的讲话要求,把学习教育贯穿始终,把从严要求贯穿始终,把问题导向贯穿始终,继续做好“三严三实”专题教育活动。(办公室)

 

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