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龙岩一中2013年度党员领导干部民主生活会查摆的主要问题及整改措施

编辑:陈晖 作者:本站 更新时间:2014/1/8 点击:4601

龙岩一中2013年度党员领导干部民主生活会

查摆的主要问题及整改措施

 

市纪委、市委组织部、市委教育工委:

1213上午,在我校2013年度党员领导干部民主生活会上,党委书记曹义荣,校长、党委副书记李益树,副校长、党委委员林金山、汤道寻、刘旗、陈燕玲、林元武,工会专职副主席、党委委员刘坚鸣八位班子成员结合各自分管工作和我校实际情况,围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,逐一发言,严格按照规定和要求,对照检查的重点内容,逐条进行检查,认真查找问题,剖析原因,并明确今后努力的方向,提出具体的整改措施。与会人员襟怀坦荡,敢于正视问题,做到深刻剖析、自我批评和相互批评,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目的。

针对群众反映的问题和民主生活会上查摆出来的问题,为把着力点放在整改和落实工作上,切实加强领导班子的政治、思想和作风建设,取信于民、凝聚力量,使我校领导班子成为一个朝气蓬勃、团结进取、奋发有为,团结和带领广大教职工开创学校事业新局面而努力奋斗的坚强集体,制定了如下整改措施。

一、民主生活会查摆的的主要问题或不足

1.深入学习上有差距。一是学习的自觉性不高,系统性不强,效果不佳,存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物。只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神,针对性不强,现学现用,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践,有时对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓,更没有深刻掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2.服务意识上有差距。主要表现在关心基层、深入基层不够,心系职工、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺少主动,自觉开展调查研究少,对基层深入了解情况不够,只注重于组织安排解决的问题,很少关心基层职工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上,对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见,了解不够全面系统,对基层职工思想状况和生活情况了解较少,帮助广大职工解决实际困难不多。

3.工作作风上有差距。一是对工作任务存在急于求成的思想,有时存在简单应付过关的想法,没有时刻坚持高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,不能认真落实科学发展观,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是心动而无行动;三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够,工作方法简单,对负责具体业务工作的指导和督促力度不够,致使一些工作效果不理想。四是执政能力和领导水平欠缺,工作力度不够。理论功底不足,难以用恰当的方法开展工作,对不良行为作斗争的勇气不够,影响了群众思想觉悟的提高。

二、通过开展自我批评,班子成员深刻地剖析了原因

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不强,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化。

三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神和宗旨观念有所淡化。归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。班子成员一致认为,身为学校领导干部,更应牢固为人民服务的宗旨观念,发扬艰苦奋斗精神,把握大局,注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自律,杜绝各种问题的产生。

三、针对存在的问题,学校班子制定了切实的整改措施

(一)加强理论学习,反对形式主义,做到求真务实、基层满意

领导班子带头用科学理论武装头脑,树立科学的发展观和学校核心价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。制定关于公开课、听课、评课要求,规范公开课教学,推进领导班子听课常态化。制定班主任工作规范,进一步规范节假日、寒暑假作业布置、批改要求,统筹各学科作业,提高习题质量,减轻学生负担。

(二)增强宗旨意识,反对官僚主义,做到管理高效、清正严明

    要坚持“问需于民、问计于民、问效于民”的原则,倾听民声,走进基层,保持与基层群众、职工的紧密联系。要切实建立“层层交心谈心”制度。主要负责人和班子成员之间、分管领导与部门负责人之间、各级领导与干部职工之间要不定期地交心谈心,每年至少两次以上,要掌握干部职工的思想动态,切实帮助干部职工解决思想、工作、生活中碰到的实际问题,采取有效措施。全面实施“三个转变”管理思想,坚持思想教育工作要从注重形式向注重内涵、注重效果转变,教学工作要从关注结果向关注过程转变,管理工作要从“制度管理”向“文化自觉”转变。进一步优化班子结构,形成一支思想统一、敬业奉献、肯干事、能干事、战斗力凝聚力强的班子集体。

(三)增强忧患意识,反对享乐主义,做到人心思进、勤政为民

领导班子要教育引导干部职工树立大局意识、责任意识、忧患意识,在工作作风上,要深入实际,联系职工,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同职工建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。积极谋划新思路,努力争取在实现明年“中美班”招生、扩大对外县市招生规模、规范文科实验班教育教学工作、后勤工作全面实施物业管理等方面重点突破。

(四)增强廉洁意识,反对奢靡之风,做到勤俭节约、艰苦奋斗

一把手和领导班子成员要以身作则,始终带头保持党的纯洁性,每一个领导同志都要时时处处用党的纯洁性要求对照自己、检查自己、修正自己、提高自己。要进一步深化廉政勤政教育和从政道德教育,对照党风廉政建设有关规定,经常开展检查,克服随大流的思想,严格把关,严格监督,防微杜渐。加强公务接待管理,严格遵守和执行公务接待标准和日常接待规定,避免超范围、超规格接待。加强办公物品、设施的使用管理,提倡无纸办公,尽量双面用纸,严格办理财务报销手续,从严控制差旅、会议和活动费开支,切实加强公务用车管理。为发挥名校效应,加强名校示范带头作用,学校要加大招生力度,积极争取政策增加对各县市的招生数额,积极争取上级财政支持,不断加大投入力度,逐步更新陈旧的教学设备设施,以赶上兄弟先进校水平。

 

 

 

中共龙岩第一中学委员会

2013年12月16

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