尊重关心同学，共创和谐校园----第十五周升旗仪式讲话 高二（5）班 陈尚杰

  
花样年华，青葱岁月。高中三年是我们学习成长的重要阶段，高中生活也是我们最值得回忆品味的一段时光，我们每个人都希望在幸福快乐的氛围中度过高中三年。随着年龄的增长和思想的成熟，我愈加意识到：如果希望我们的高中生活洋溢着欢乐的笑声，那么处理好同学之间的关系是根本的，也是至关重要的。只有融洽的同学关系，才能营造出和谐的校园环境，从而让我们的学习生活更加美好。
何谓和谐？和谐就是调和、融洽。 
作为闽西红土地上的一所省属重点高中，我们的校园生活应该是舒畅的，美好的，和谐的。在这里，我们可以呈现自己的个性，舒展自己的才华，与同学们共同进步；在这里，我们懂得处理紧张学习与健康游戏的关系，懂得友好交流与相互尊重；在这里，我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向，学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作。像学校里的学生会团委会和丰富多彩的社团活动，不仅促进了我们的学习，而且还培养了我们的动手能力和协作意识。比如最近刚结束的“水火箭”比赛, 班上同学各显神通，集思广益，有些同学上网搜集相关资料，有些同学在不同的五金店里奔波着寻找制作材料，不断实验、不断改进。而没有参加的同学，也都冒着风雨为自己的班级加油。在大家的共同努力下，最终我们班的参赛同学也取得了不错的名次。
和谐校园的根本就是融洽的同学关系。校园里的每一个人，没有谁是孤立存在的，我们都需要来自同学的关心和帮助，我们都想拥有纯洁恒久的友谊。友谊的生根发芽需要爱心的播撒，需要真诚的浇灌。记得西塞罗曾经说过，友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。勿以善小而不为，大家从身边做起，从小事做起，一句简单的问候，一次默契的微笑，一个鼓舞的眼神，让彼此感受到和谐校园的温馨，使大家友好相处。在这次运动会中，我们班的参赛同学在操场上奋勇拼搏，挥洒汗水；后勤同学则忙前忙后全程陪护，他们一句大声的加油，一杯暖暖的葡萄糖水，一个及时的搀扶都是运动员们奋发的动力。短短三天，大家对班上同学有了更全面的了解，也收获了更多的友谊。
不同的成长环境，不同的性格特点，因为同样的奋斗目标我们齐聚一中。学会求同存异，才能友好相处。诚然，生活在同一个屋檐下，同学之间难免出现摩擦、产生矛盾，加上我们都年轻气盛，在处理问题的方式上常常有失偏颇，过于偏激，诸如拌嘴、打架甚至还拉帮结派、明争暗斗，乃至孤立某些同学这样的事情时有发生。冰心曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”为了给自己一个好的学习环境，给大家一个和谐的校园，我们必须学会处理与同学之间的矛盾，学会相互沟通，找到问题的根源，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，努力化解矛盾，弥补裂痕。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。只有你坦诚地对待他人，别人才会坦诚的对待你；只有你把别人当成朋友，别人才会把你当成朋友。创造和谐是必须要付出真心的。这次铁山军训的宿舍生活让人回味无穷，因为天南地北的舍聊话题让我们发现大家原来有如此多的共同爱好，共同话语。
最后，建设和谐校园，需要每一个同学的努力。俗话说“众人拾柴火焰高”。要把处理好与同学之间的关系提高到建设和谐校园的高度上来认识，人人都努力做到相互关心、相互帮助，时时处处为别人着想，替别人解忧；特别是作为一名班干部，当遇到同学之间有问题时，要善于及时解决分歧，化解矛盾，尽可能处理好同学与同学之间的关系，努力使来自不同家庭、不同地域的同学团结在一起，成为一个整体，进而运用集体的力量、集体的智慧，创造出一个良好的环境，一个和谐的校园。只有真正把人与人之间的美好和谐融入环境中，融入校园中，这样的校园才是真的和谐校园。
融洽同学关系，构建文明和谐校园。让我们共同努力吧！