争做遵纪守法一中人 -----2010-2011学年第二学期第二周升旗仪式上的讲话 学生会副主席 高二（13） 邓钧月

我们在混沌中睁开双眼，面对着眼前纷繁复杂的世界。从懵懂无知的孩提时期，到如今将担重责的志学成年，环境将周围的一切改变，不变的是我们与规则做伴的成长。

也许有人会说，当今时代的发展是提倡个性与自由的，就算是那些陈腐的纲纲条条也无法阻挡着我们追求自由的步伐。于是，“遵纪守法”成为了这些人眼中“墨守陈规”的代表。他们抵制着外界给予的规范与束缚，提倡着对自我的无限释放；他们嘲笑着遵纪守法之人的“愚昧”或“无知”，宣扬着其自我的眼光独到。殊不知，他们如此的举动确是最缺乏智慧的体现，也在无形之中将自己无知地埋进了社会混乱的深渊。

常言道：“没有规矩，不成方圆。”纪律与法律做为一种人们的行为规则，伴随着人类社会的产生和发展，是维持人与人之间关系的一定准则。既是如此，当这样的规范与准则出现在我们面前的时候，就要求我们必须按照规定去执行。

不同的角色身份将我们至于了不同的规则环境中。试想，当周围的约束与纪律退去，我们的学习与生活将是怎样一番情景？失去了交通规则约束的司机们横冲直撞，下一秒就出现在你的正对面；失去了校规校纪规范的同学们，在课堂上随意走动、吵闹；失去了法律法规的社会，人们肆意争嚷，破坏社会治安的行为屡屡出现。这样，我们正常的学习与生活还能受到保障吗？

众所周知的世界名校哈佛大学，它的图书馆里藏有世上最丰富和最珍贵的图书，而图书馆的规定中有这么不起眼的一条：图书馆中的藏书只允许在阅览室阅读。1764年的一天深夜，图书馆某处起火，烧毁了绝大多数的珍贵图书。这场重大火灾震撼了整个校园，全体师生无不感到痛心疾首。但事情的发展却出人意料：一位学生在经历一番激烈的思想斗争后来到校长室。原来，在这场大火前，他偷偷地把一本书带出馆外，准备读完之后归还。火灾将这本书变成了唯一的珍本，但校长虽对学生的诚实和承认错误的勇气予以夸奖，另一方面又决定将他开除出校。他的理由是：“哈佛大学的理念是让校规更好地看守哈佛大学。”

那些人眼中的自由，是不受束缚的自由，但世上是没有不受约束的自由的。法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠说过：“自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。”因此，只有在纪律与法律下的自由才能够得到最大的保障。那位哈佛学生尽管存留下了珍贵的图书，但却明确违反了哈佛校规，就定然会受到惩罚，由此，他失去了曾经是为哈佛学子的自由。

不能胜寸心，安能胜苍穹？在纪律与法律的约束中我们不能够严于律己，又怎能实现我们的自由？！因此“遵纪守法”就必须时时为众人谨记。

作为一名高中生，我们又该如何做到遵纪守法呢？首先，我们必须重视身边那些严重违反了纪律与规定的行为，例如：在日常生活中不遵守交通规则，随意闯红灯，翻越护栏的行为；在校园里不遵守校规校纪，迟到，早退，无视仪容仪表检查，破坏公共财物，考场上作弊、抄袭，肆意辱骂师长、同学等等。这些不良行为，不仅影响学校、家庭、社会，更严重阻碍了我们健康成长，我们必须引以为鉴，因此现在的我们应当做到：

1.       树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的牢固观念，摆正自己的位置，端正个人态度。

2.       严格要求自己，自觉遵守校纪校规，遵守国家法律法规，养成良好的学习、生活习惯。

3.       提高自身辨别是非的能力，坚决杜绝违反纪律规定的行为，尽力制止或劝阻他人的违纪行为。

4.       从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

     今天的我们，是即将走入社会的我们，是肩负着勤奋学习，将来飞向更加广阔蓝天之责的我们。也许曾经年少轻狂，也许曾经意气激扬，但如今，面对着理想的重担，我们更应该时刻准备，用知识的丰盈铺垫理想的道路，用遵纪守法的信条严律自身，让成长在纪律的辅正中更自由！当遵纪守法成为我们的习惯，你我也将在青春的道路之上任理想翱翔。