您现在的位置:龙岩一中 > 文章 > 教学教研 > 教研通讯 > 查看文章

我校一市级课题顺利通过结题验收

编辑:管理员LD 作者:本站 更新时间:2010/1/6 点击:7498


      

       2010年1月5日,我校2009届原高一语文备课组承担的市级课题“中学语文新课程不同课型教学设计研究”历时三年,顺利通过结题验收。

       2006年9月,在新课程实验之初,我校高一年级各备课组按学校教研工作计划均上交了课题,再由教研室挑选部分课题上送龙岩市教育局。2007年3月,语文备课组上送的“中学语文新课程不同课型教学设计研究”正式由市教育局立项,成为市级课题。至此该备课组的课题正式纳入市级课题统一管理。

       2008年3月、2009年3月,龙岩市普教室副主任赖文军、教科室主任黄仁辉等领导专家两次来我校检查指导课题工作,分别进行了课题中期评估和结题工作指导。该课题在我校教研室直接领导之下,在龙岩市教育局普教室的管理、指导之下,在课题组成员的齐心协作共同努力之下,进展顺利,2009年10月课题研究成果、结题资料整理完毕。

       因各方原因,结题验收延至今日。课题验收专家组成员由市教育局普教室副主任赖文军、教科室主任黄仁辉、中学教研室主任郑长赐和龙岩四中副校长廖建干四人组成。验收会议由赖文军主任主持。到会的还有教研室主任应永恒老师和课题组其他成员。会议首先由课题研究小组负责人邱静芳老师汇报课题研究开题背景、研究理论、方法、过程以及形成的成果。然后验收组领导专家和课题组相关成员听了郭小菲老师的研究课。郭小菲老师上的诗歌鉴赏课《登岳阳楼》在突出诗歌的朗诵指导上,特别注重诗歌鉴赏的方法指导和知识迁移。教学语言凝练流畅,教态自然大方,给听课者留下深刻的印象。第四节课进行了评课及课题研究相关问题座谈。第五节课为课题结题验收反馈。

       教科室黄仁辉主任首先肯定学校重视,课题研究一步一步走向成熟,作为学科性课题,比较具体,做起来比较扎实,目标明确,成果集中。认为该课题研究过程中能不断调整思路,也取得了一定的研究成效:探究了语文新课程不同课型教学设计的一些基本模式;总结积累了一些文本资料;教师专业发展得到提高;大胆开拓思路,引入心理学方面的理论知识。总体上课题研究进展顺利,成效明显。

       龙岩四中副校长廖建干评议,认为该课题理论支撑扎实,课题很有意义,研究方法可行,教师专业成长得到提高。

       中学教研室副主任郑长赐评议,认为该课题选题精当,依据较充分,方案较合理,研究较扎实,成效较显著。

       普教室副主任赖文军总评。他对该课题总评概括为四点:该课题有比较大的现实意义和实践意义;理论依据充足,方法选择易于操作;研究比较扎实,研究成员分工合作,活动开展比较正常;实验取得了明显成效。

       最后,普教室副主任赖文军宣布:课题结题验收小组经讨论一致认为该课题进展顺利,成效显著,予以结题。

       课题结题验收组的领导专家也给该课题提出了许多极具建设性价值的意见和建议,对课题的深入和提升具有很大帮助。(教研室)

       附课题研究小组成员:

       研究小组负责人:邱静芳

       研究小组成员:应永恒、石文美、郭小菲、钟海英、林福龙、丘文玲

上一篇     下一篇     关闭