我校综合实践活动教研组两位老师到长汀二中“送培送教”

    5月31日，我校邱静芳、张冬霞两位老师作为龙岩市高中综合实践活动教研团队成员参与了长汀二中“送培送教”活动。此次活动由龙岩市教育科学研究院游爱娇主任带队，“送培送教”一场讲座，三节课。其中，我校邱静芳老师承担一节讲座，张冬霞老师承担一节示范课。

    邱静芳老师作为市综合实践活动专家工作室高中组组长，带着整个团队为送出好课、优课多次组织线上线下集体备课、磨课活动。这次所送的三节课，是同一主题之下的一体课。我们依据送教地长汀，确定了“走进汀州古建筑”的主题，为了便于学生收集资料，我们集中研讨拟定了六个子课题。前面两位老师指导学生如何通过文献法、实地考察法收集资料，第三位教师则指导学生如何将收集到的资料进行整理和分析。

    为了让听课老师能够更科学地观课，首先由邱静芳老师开设一场针对性的专题讲座，题为《综合实践活动课程教学规划与指导》。邱老师结合自己的教学管理经验，向与会老师分享了如何针对现实困境对高中不同年级采用不同的教学规划办法，并依据不同的指导原则，将教师指导工作抓细抓实。然后通过两个课例的优劣分析，让与会教师明确综合实践活动课程指导教师该如何设计一节指导课。邱老师的讲座图文并茂，深入浅出，与会老师从中看到教师扎实的指导对学生成长的重要意义和价值，同时也为接下来的观评课做好了理论铺垫。

    张冬霞老师上第一节课《文献研究法的应用》。张老师基于学生课前文献检索过程所遇到的真实问题，引导学生思考、探寻文献研究法的科学应用过程。教师精心设计的活动任务单、因势利导的启思，充分调动了学生探究的积极性，最后，学生在小组讨论、合作、体验中完成了文献需求确定，明确了文献类型，丰富了查找渠道，了解了查找、整理、记录文献的完整步骤。张老师极富亲和力，整堂课生动活泼，学生积极投入，师生互动和谐有效，为课后各组针对课题有计划地查找文献打好基础。

    本次“送培送教”活动既是龙岩市高中综合实践活动专家工作室课题组的研究成果展示，也是龙岩市高中综合实践活动网上集备的成果展示。为了增强辐射力度，在游爱娇老师及龙岩市教育科学研究院的大力支持下，本次活动三节课全程线上直播，累计观看495人次。线上线下反响热烈，此次活动对整个团队的成长起到了极大的促进和激励作用。

(供稿：教研室、综合实践活动组。审核：办公室。监制：宣传组