龙岩一中新疆班开展“思政+劳动”教育研学实践活动

    为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实习近平总书记关于“思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合”重要精神，五一假期，龙岩一中的全体新疆师生，前往古田会议旧址群+苏家坡开展研学实践活动，走出“课堂”，走向“社会”，去感受革命时期的艰辛，学习红色精神，继承红色传统；体会不同民族文化特色，铸牢中华民族共同体意识，增强对中华文化的认同；“读”好劳动这本“百科全书”，增加劳动体验、提升劳动能力、厚植学生的劳动情怀，真正践行协同推进思政实践教学与劳动教育育人新模式。

    到达古田后，同学们集合列队，举行授旗仪式。旗手听口令出列，接受授旗并挥舞手中的旗帜，有了旗帜才有了方向,有了力量。通过授旗仪式让同学们体验不一样的仪式感，更快地进入角色，更加投入地参与到接下来的活动中。

    同学们来到毛主席纪念园，瞻仰主席，敬献花篮，脱帽三鞠躬，并赏析主席园雕像基座上的诗词；深入古田会议旧址，聆听革命时期艰辛的故事，了解古田会议精神的内容；观看展板内容，了解参加古田会议的将军生平事迹；参观毛泽东、朱德、陈毅的办公室，了解革命先辈在古田会议会址的生活与工作条件，感悟艰辛和俭朴； 进入古田会议纪念馆，同学们认真聆听讲解，了解展厅的主要内容，感悟会议精神。

    苏家坡村，古田镇唯一的畲族行政村，被授予“全国民族团结进步先进单位”和“全国民族团结进步示范村”等荣誉称号，深藏在梅花山南麓的崇山峻岭之中，群峰怀抱。清澈的流水，穿山越谷，绕村而去，好似一副画卷。这里是中共闽西特委机关旧址——“树槐堂”、闽粤赣三省干部培训班旧址——“鸿玉堂”、圳背岩“主席洞”所在地，也是毛主席 1929 年休养的一个重要地方，使它又多了一份荣耀，多了一份别样的情怀。美丽乡村的建设，让小村庄旧貌换新颜，成为人们驻足留恋的向往之地。来到这里，同学们认真倾听讲解员讲革命故事以及畲族的由来，学习革命前辈们身上的精神以及了解畲族衣食住行的特点。

    同学们还来到附近农田，体验农耕，拿起锄头，除草、翻土、种植萝卜籽，挥洒汗水，感受农耕文化，通过劳作，度过一个有意义的五一劳动节。人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动社会进步的根本力量。通过农耕活动，培养学生形成健康的劳动价值观，确立崇尚劳动、尊重劳动的基本态度，自觉增强热爱和崇尚劳动的情感、热爱和尊重劳动人民的情感，以好逸恶劳为耻，以辛勤劳动为荣，努力克服劳动意识淡薄、劳动态度不端正等思想偏差，克服内心不热爱劳动、不尊重劳动成果等行动缺位，立志劳动创造的信念。

    研学的最后一站是参观文昌阁。 蛟洋文昌阁是当地历史文化的象征，不仅具有伟大的革命历史意义，而且具有深远的教育意义、思想文化意义，如今它还成为重要的爱国主义教育基地和德育教育基地。同学们来到这里，详细了解了蛟洋文昌阁红色、文化、建筑等方面特色，重温中共闽西“一大”会议精神。通过参观学习，深刻了解到我党的光荣革命历史，同学们表示，要更加坚定理想信念，努力学习，继承和发扬先辈们坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的精神，为祖国的发展贡献自己的力量。

        在思政教育与劳动教育协同育人过程中，学校坚持立德树人的育人目标，积极与研学、民族团结进步示范村等社会主体合作，大胆尝试创新育人机制，深入挖掘地区革命传统文化资源、民族团结进步和劳动教育等资源，把红色教育、民族文化交流和劳动教育的鲜活场景搬上思政课堂，真正践行协同推进思政实践教学与劳动教育的有机结合和融会贯通，教育引导学生不断铸牢中华民族共同体意识，在塑造最美劳动者的过程中，不断成长为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

（供稿：新疆部。审核：办公室。监制：宣传组）