学以致用 深化认识——龙岩市文科教育教学研训政治科活动

        1月12日，龙岩市文科教育教学研训在龙岩一中举行。本次政治学科的教育教学研训活动分为课堂听评课研讨及学科主题论坛两部分内容。

       上午第一节，俞雪霞老师在高二13班开设了一节《探索认识的奥秘》的复习课。首先，她通过设计有关“辩证唯物主义认识论”的若干易混易错的问题，引导学生及时发现并在课上讨论解决，带领学生夯实本课的知识基础。然后，通过典例训练环节，精选例题在课上锻炼学生学以致用、理论联系实际等学科关键能力。同时，还引导学生结合题例总结复习方法和解题策略，注重课堂生成。

       第二节，张小燕老师在高一3班开设主题为《我国的个人收入分配》的公开课。张老师教态大方，引用我国居民收入分配生动案例，带领学生全面认识了解我国“按劳分配为主体，多种分配方式并存”的分配制度。针对区分“按劳分配”和“按劳动力要素分配”的教学难点，她组织学生将教材阅读和情境探究相结合，有效突破该重难点，比较完满完成本堂课的教学目标。

       随后，龙岩市教科院政治教研员陈美玲和陈发平老师组织了现场听课老师一起对这两节课进行评课议课。两位教研员首先肯定了俞雪霞老师讲练结合的复习课模式和注重回归基础的教学实施，同时，也提出尝试构建多样化的思维导图整合知识体系等教学优化建议。在场的其他老师也积极参与评议课，比较一致地表达张小燕老师的课堂教学对学情掌握得充分，在议学思结合上做得比较好。

       当天下午，来自永春一中的黄剑瑜老师开设了《叩问初心  砥砺前行——谈高中政治统编教学》的主题讲座。面对新版统编教材，黄剑瑜老提倡一线教学老师一定要及时更新思路，更新方法，基于新版统编教材的丰富内容，关于对学生的学习引导他倾向于做加法，唯有如此，才能构建更完备的学科知识体系，才能有效应对更高要求的学科人才选拔考试。黄老师特备强调政治认同这一政治学科核心素养培育的急迫性和必要性，并结合民族问题、国际关系问题等时政素材加与分析阐述。黄老师的讲座生动又深刻，引发现场老师的深思与共鸣。

（供稿：教研室、政治组。审核：办公室。监制：宣传组）