培育核心素养 落实立德树人——我校成功举办2021年龙岩市普通中学教学开放周活动

      2022年1月4-6日，我校成功举办2021年龙岩市普通中学教学开放周活动。本次教学开放周活动主题为“培育核心素养  落实立德树人”，活动面向全市，旨在落实立德树人，培育核心素养的教育理念，引导全校教师立足校本，深入有效教研，实现课堂教学方式的变革，促进学生核心素养的达成，有效提升教学质量，进一步加强与兄弟学校教师之间的交流。本次活动由龙岩市教育科学研究院主办，龙岩一中与龙岩一中锦山学校联办，初高中联合举行，各学科教研组积极组织参与。龙岩一中主场开设了36节高中优质公开课，4个面向学生的专题讲座，1个面向教师的主题报告；锦山学校分场开设了初中15节优质公开课，3个面向学生的专题讲座，2个面向教师的主题报告。活动范围扩大到闽西、闽中、闽东、闽南的龙岩、三明、泉州、漳州、福州等地市，吸引了闽南师大附中、福清第三中学、永安一中、建宁一中、清流一中、安溪十一中、漳平一中、永定一中、上杭一中、武平一中、长汀一中、连城一中、龙岩高中、龙岩四中、连城三中、永定高陂中学、上杭龙田中学、上杭明强中学、上杭古田中学、龙岩十中、龙岩初级中学、武平三中、漳平永福中学、永定培丰中学等多所中学数百位老师及本区市县进校教研员莅校观摩研讨交流，连同本校教师，听课人数近千人次。

      本次教学开放周活动是我校每学期例行的教学对外开放活动，活动主题鲜明，课例课型多样，充分展示近阶段新高考综合改革背景下我校教育教学取得的新成果，特别是深化课堂教学方式的变革，展现各教研组把握课堂主阵地，开展有效教研，实现教育教学提质增效，培育核心素养，落实立德树人。活动内容丰富，有教育科研论坛、公开课观摩与评课活动、学科交流研讨活动、高一高二校本选修课教学展示、高一备课组集体备课观摩活动，还有结对帮扶交流研讨会、德育研讨会。主题报告与专题讲座相结合，讲座既有面向老师的，也有面向学生的。将观摩、评课、研讨、讲座结合起来，起到名校名师示范辐射的良好效果。

      为打造实效课堂，实现精准教学，开课老师们认真筹划，用心选题与查阅相关资料，精心备课、设计并制作课件辅助教学。45分钟的台上精彩展示，凝结着老师们台下备课的心血，体现老师们的专业知识、专业素养与教学能力，当然，每一堂课的精彩呈现都离不开备课组同仁们的同心协力。课后，各教研组组织与会老师集中评课研讨，听课老师们知无不言、畅所欲言，既毫不吝啬又毫不夸张地给予肯定和赞扬，又能基于帮助开课老师成长而毫不隐瞒地真诚地指出存在的问题，为以后的展示课提供了宝贵的教学经验。在听课与评课中，老师们体会到了精心备课是实效课堂的基础。要上好一堂课，需要老师脑中有纲、腹中有书、目中有人、心中有法，真正培育核心素养，落实立德树人。

      “德育在学科中的渗透与融合”是本次德育研讨会的主题，本次发言的内容涉及到德育与综合实践活动、信息技术教学、体育教学和数学、物理、政治、历史等学科教学，有“主题教育综合实践活动实施办法——以弘扬民族精神为例”“革命传统教育在体育教学中的渗透与融合”“数学与德育——德育在数学教学中的渗透与融合”“高中物理学科的思政教育”“榜样教育在高中政治教学中的应用——德育在政治教学中的渗透与融合”“润物无声 静待花开——德育教育在高中历史教学中的渗透”“虚拟世界网络德育教育与高中信息技术学科教学的渗透与融合”等七个会议发言。德国教育家赫尔巴特说过，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”揭示了学科教学和德育之间存在的关系，一方面，教学不仅仅是单一的传授知识；另一方面，德育不能脱离教学而进行空洞的教育。只有把两者结合起来才能很好的完成教学任务，达到教书育人的目的。教学是手段，德育才是目的。正如美国教育家杜威说“道德的目的是各科教学的共同的和首要的目的。”实际上，学生良好品格的形成仅靠着单一的显性德育课程的灌输是难以实现的，它是多个学科共同教育的结果。从宽泛的意义上说，所有的课程都承载立德树人的根本任务，因为每一学科教材在选排上都要体现国家、民族、人们广泛认同的价值观，每一学科中都有对学生进行品德教育的资源，都具有独特的道德价值。学科德育渗透就是挖掘利用其他课程和教学方式中蕴含的德育资源，把知识内容与其承载的思想同时转化为学生自己的东西,让学生在不知不觉中接受思想的熏陶。把德育目标变为集体的共同的意志，变成占有主导地位的风气和传统，把德育工作渗透到教育教学之中，将学校德育实施从孤立的专门性学科教育到全员育人、全过程育人、全方位育人的立体德育。

      本次市级教学公开课的展示活动，给老师们创造了相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，对提升我校教育教学品牌，扩大我校的教学示范辐射作用，提高老师们的教学业务水平，具有积极意义和深远影响。 而关注核心素养的培育，更有助于学校立德树人，福泽广大师生。

（供稿：教研室。审核：办公室。监制：宣传组）